O foco na estética tem dominado tanto a profissão de dentista e indústria odontológica durante a última década. Felizmente, arco do pêndulo invertido e odontologia é reformular mais uma vez. A profissão está revisitando o planejamento do tratamento, com todos os seus fundamentos e rudimentos, a partir de uma perspectiva mais funcionalmente integrados. A transição tem impactado mais sobre as especialidades, que tradicionalmente tenham operado independentes um do outro ou, na melhor com ligação mínima. O resultado tem sido uma abordagem interdisciplinar reforçada com o conceito de assistência integral agora hallmarked pela unificação da odontologia e suas modalidades de tratamento diferentes.
A evidência mais dramática deste é demonstrado por terapias impulsionado implantes. Ortodontistas estão treinando para colocar mini implantes com a finalidade de ancoragem. Endodontistas pode previsivelmente recuar falhas processuais; No entanto, se estes dentes são determinados a ser não-restorable, eles são substituídos por luminárias integradas ao Osseo. Endo /orto /tratamento protético é fusão alquímica a crescer ossos onde não havia nenhuma e evitar procedimentos de colheita de osso agressivos. Tudo a partir de derivados de matriz de esmalte para proteínas morfogénicas do osso a investigação em células estaminais é dirigida para a reconstituição celular e estrutural.
A fusão continuada das especialidades com a sobreposição de competências técnicas específicas exige avanços na educação integrada e treinamento prático . Felizmente, a sofisticação tecnológica na educação on-line, force feedback ou haptics e em tempo real hands-on de educação fornecer os meios para entregar esta informação de forma eficaz e eficiente a um nexo de profissão, indústria e base de pacientes.
Esta equipa em expansão com base abordagem reconstrutiva exige o uso de tecnologias de convergência, a fim de garantir a educação e comunicação atempada e rigorosa. Devemos nos mover registros, não pacientes. Temos de manter a nossa 24/7/365 atual base de conhecimento. O conceito de locais de hotéis para a educação continuada é paradoxal. Não há nenhuma continuidade; ele inicia e pára e não oferece nenhuma capacidade para a prossecução do processo de aprendizagem. O uso do correio tradicional ao tratamento coordenada é anacrônico. Nós ainda são lentos para incorporar a tecnologia, a fim de elevar o padrão de aprendizagem e o padrão de atendimento.
Por exemplo, a euforia sobre o lançamento suave do iPhone da Apple foi recebida com pouco ou nenhum interesse pelo japonês que literalmente executar sua informática e vida financeira os telefones celulares que usam larguras de banda de duas vezes a velocidade do provedor de banda larga mais rápido na América do Norte. Interface com leitores ópticos, cada necessidade concebível for cumprida, inclusive de entretenimento. O mundo é plano e nós na América do Norte tem que aceitar que não somos mais a pioneira na era da informação; na verdade, estamos a ficar atrás do resto do mundo, porque nós tivemos que adaptar a nossa infra-estrutura de comunicações. O mesmo se dirá de nossas associações, organizações e instituições, se elas não ordenam conectividade universal dentro da profissão. A falha em defender a educação on-line e comunicação colegial é uma falta de vontade e visão.
Em 1999, a escola Universidade de Medicina de Washington e uma empresa chamada Site-C desenvolveu um "cartão" que fornece médicos em computadores rápidos acesso aos registros médicos dos pacientes. Este cartão inteligente, o que parecia ser um cartão de crédito, foi testado em uma população de mulheres grávidas, embora os investigadores "acreditava" que poderia ser adaptado para outras populações de pacientes. Imagine se a próxima geração de telefones celulares incluídos aplicações de manutenção de registros médicos e dentários. odontologia organizada precisa de ouvir Gartner, Inc., uma das maiores empresas de consultoria tecnológica do mundo. Uma de suas recomendações para CIO da das empresas Fortune 500 era para monitorar como Apple e Microsoft estão criando uma nova geração de servidores baratos para atuar como um repositório das famílias central para todas as comunicações digitais. Se o bebê e echo boomers têm uma Xbox que em breve irá executar suas casas e vive com uma interface orientada internet, em seguida, material educativo para a profissão de dentista e para a sua base de clientes deve usar a mesma tecnologia para aprender, treinar e compreender a dinâmica mudanças ocorrendo.
Em 2000, a Universidade de Toronto e Sheridan College juntaram forças para estabelecer um novo programa combinado que foi projetado para ensinar U de ilustração biomédica alunos T para aplicar tecnologias de animação emergente para o campo da assistência médica e odontológica ilustração. Atualmente trinta e quatro estudantes do departamento de Ilustração biomédica da Universidade de Toronto sozinho. animação 3D não é o reino da Pixar e Dreamworks; Universidade de Harvard selecionado XVIVO, LLC, uma empresa de animação científica baseada Connecticut, para personalizar e desenvolver uma animação que iria impulsionar programa de Biologia Molecular e Celular da Universidade de Harvard para o próximo nível do ensino de graduação. Fonte Merck, uma das divisões linha de Merck & amp; Co., Inc. é repleto de animações em 3D abordar cada condição médica concebível. Visite www.learnhealthsci.com e olhar para a lista interminável de comunicados de imprensa para as empresas que estão usando filmes de animação, e-learning e rich media para instruir sobre os protocolos para produtos odontológicos.
A ligação a um mais sofisticado oferta de educação e atendimento odontológico é transparente. Integração das disciplinas em odontologia irá ocorrer em um ritmo mais acelerado e com menos interrupção se como uma profissão utilizam tecnologias de convergência ... as animações 3D usados para treinar para novas técnicas também pode ser modificado para ser usado para a educação do paciente. Ambos exigem nada mais do que o acesso a um site e um media player ou para um endereço de e-mail e Acrobat Reader. A última versão do Acrobat da Adobe produz pacotes multimídia para atribuições e pesquisa do curso, reunindo o material a partir de páginas web, imagens, páginas de livros digitalizados, apresentações em PowerPoint e outros arquivos PDF em um único arquivo eletrônico, pesquisável. O tamanho desses arquivos são, invariavelmente, não maior do que uma imagem tirada com uma câmera digital e podem ser enviados através da Internet com a mesma facilidade.
Organizado e odontologia institucional deve reformular e reestruturar para maximizar o uso dos recursos nós, como seus membros fornecê-los. Eles devem fazer mais do que fornecer as ferramentas para a convergência; eles devem impor sua utilização. mecanismos de convergência dinâmicos que incorporam o tradicional, o atraditional eo desfile interminável de inovações que se outdate literalmente, uma vez que estão em produção resultará em um novo tipo de educação .... O principal objetivo da educação é criar aqueles que são capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações fizeram (Jean Piaget (1896-1980) psicólogo cognitivo suíço). O objetivo não é a substituição de livros e revistas. Pelo contrário, é para otimizar o potencial inerente em mídia digital e ricas para expandir a mensagem entregue pelos meios de comunicação off-line no ambiente on-line que é agora uma parte integrante do nosso mundo.
Em dezembro de 2004, o Google fez um acordo com Biblioteca Pública de Nova York e as bibliotecas da Universidade de Stanford, Harvard, Michigan e Oxford, para digitalizar suas ações, tornando o seu conteúdo disponível on-line através do Google Book Search (books.google.com). Em última análise, é pensado, cerca de 30 milhões de volumes serão envolvidos. Microsoft, por sua vez, fez um acordo com a Biblioteca Britânica para digitalizar 100.000 livros, 25 milhões de páginas, só este ano. Google já digitalizado um milhão de livros. o conhecimento do mundo será em breve consagrado na Internet e acessível através de uma variedade de dispositivos que vão conectar remotamente a partir de todos os lugares do globo. A mudança geracional no conhecimento da ciência da saúde continua a encolher que exige rapidez na comunicação para manter a corrente e agora até mesmo os nossos pacientes têm o potencial de acessar essas informações. Como informática e tecnologias de comunicação quebrar as barreiras tradicionais e facilitar uma ligação sem precedentes entre os profissionais e sua base de clientes, uma realidade mais integrada, coesa e unificada irá evoluir; que é a verdade suprema. "A verdade é incontroverso, a malícia pode atacá-lo ea ignorância pode zombar dele, mas, no final, ele está lá." (Sir Winston Churchill)