Os acontecimentos recentes revelam as tendências perturbadoras na nossa educação dental. esforços hercúleos para incutir e manter elevados padrões éticos e morais de cuidados e comportamento profissional estão a revelar-se insuficiente. Dr. Charles Bertolami, decano da Faculdade de Odontologia da Universidade da Califórnia em San Francisco, relatórios, "O impacto nossa ética currículos têm sobre os estudantes parece marginal na melhor das hipóteses", "... as mudanças de comportamento de ninguém, como resultado." ( "Por nossos currículos Ética não funcionam ", Journal of Dental Educação 2004 Vol: 68 (4) pp 414-425
escândalos batota significativas de fraude clínica tem apenas balançou duas escolas de odontologia, a segurança do Nacional.. materiais de teste de tabuleiro foi seriamente quebrado uma série de vezes ao longo dos últimos anos e desonestidade acadêmica tem sido continuamente um problema em toda a educação, incluindo a educação dental.
códigos de honra e as suas comissões responsáveis pela aplicação tem efeito medíocre em que eles só pode agir quando acusadores vir para a frente. os professores e colegas de classe da mesma forma tendem a não querer participar. é bem sabido que em nossa sociedade, os denunciantes estão sendo bem tratados e muitas vezes são submetidos a reação retributiva feio do mesmo pessoas não um Parry à acusação. Quem é que vai dizer em quem? Grandes percentagens da classe têm 'roupa suja.'
Os alunos relatam de forma confidencial uso generalizado da tecnologia electrónica em empreendimentos desonestos para contornar a integridade do teste, plagiar documentos, para falsificar registros clínicos, para tentar alterar notas e compartilhar informações destinadas a ser seguro e confidencial. O uso sofisticado, desonesto e inadequado de dispositivos eletrônicos, como mensagens de texto, cameraphones, e-mail, PDAs, iPods e tecnologia Bluetooth, bem como o uso da Internet em si, é relatado extensivamente na literatura de educação (Brock Read, " Tecnologia da informação, com fios para fazer batota, "Chronicle of Higher Education, 16 de julho, 2004) e na imprensa pública (Jonathan D. Glater," Faculdades perseguição como Cheats Shift para Técnico Superior, "New York Times, 18 de maio, 2006). Os alunos admitir que este tipo de má conduta já se arrasta por um longo tempo.
Tais sementes de má conduta são um precursor para a erosão da confiança na veracidade e confiabilidade do processo educacional, possível competência questionável adquirida a partir de uma contaminado ou grau mal ganho, e acima de tudo, uma previsão sinistra do futuro má conduta profissional na prática e desdém para a adesão ética, moral e respeito aos costumes profissionais. Os efeitos negativos sobre a protecção do público e da perda de confiança do público são incalculáveis.
Não é de admirar, então, que, da parte deste ambiente há aqueles dentistas que sentem que o seu sucesso é reforçada por, no mínimo, embelezamento de credenciais, o uso de publicamente impressionantes, mas academicamente inadequados graus, e mercantilismo flagrante. "Todo mundo faz isso", dizem esses profissionais eticamente desafiados! Esta é uma imagem prejudicial para a profissão.
"Eu acredito que essa negatividade promove cinismo e também a mediocridade, o que leva as pessoas a tendem para o" médio ", fazendo apenas o suficiente para sobreviver", comenta Dr. Marcia A . Boyd, presidente do American College of Dentists no Fórum de seu Presidente (30 de agosto de 2006). Ela opina ainda: "A maioria definir as regras e quando as regras criam an- ambiente que não suporta a excelência em seguida, a maioria das pessoas optam por não viver de forma diferente - é muito difícil." Ela diz que eles se misturam na mediocridade. "Vá com o fluxo", "Não balançar o barco", "Quem se importa?" É a atitude. Os cuidados públicas e os conselhos estaduais cuidados e dentistas verdadeiramente ética e moralmente responsáveis se importa. Este cuidado é o ambiente que temos de aumentar.
Os Princípios de Ética e Código de Conduta Profissional da American Dental Association afirma que "A profissão de dentista detém uma posição especial de confiança dentro da sociedade", e que, "a sociedade tem recursos para a profissão certos privilégios que não estão disponíveis para os membros do público-at-large." "Em troca, a profissão faz um compromisso com a sociedade, que os seus membros vão aderir a altos padrões éticos de conduta." Essas normas, no entanto elevado que sejam, estão abertos a uma perspectiva bastante ampla liberdade de opinião.
Várias formas de trapaça, fraude, roubo e falsidade material pode ser fácil de definir. Mas desde que o Bates v. A Barra de Estado de Arizona (433 US 350 (1977) Docket Número 76-316) decisão judicial há quase 30 anos que permitiu e liberalizou a capacidade dos profissionais para fazer propaganda, o debate sobre o que é verdadeiro, o que é na borda da verdade, ou o que é verdade, mas a auto-engrandecimento ou exagerada para o ganho principalmente monetária, contra aquilo que é claramente enganosa e enganosa, muitas vezes torna-se sujeita a interpretação.
Como a prática odontológica foi renomeado prestador eo paciente foi rotulado o consumidor, odontologia surgiu no empório de vendas estéticos, marketing mancha de serviços como mercadorias ", brilham e deslumbram" e até mesmo escritório de remuneração dos agentes auxiliares aumentado por comissões directas sobre o seu sucesso de vendas.
Como resultado de decisões judiciais para defender publicidade profissional, os aspectos do negócio de cuidados profissionais parecem colorir a entrada de mais e mais mercantilismo. Congruente com essas mudanças, o florescimento de mecanismos de pagamento de terceiros, gestão de cuidados, fechado painéis com horários de baixa taxa, e enormes espirais para cima no custo da educação e do custo da própria prática, as decisões de tratamento, infelizmente, tornaram-se complexamente misturados com considerações comerciais.
desejo dos pacientes de ter os custos dos seus cuidados desprovido de despesa out-of-pocket aumenta a pressão. Muito menos do que ensues tratamento desejáveis e marketing competitivo surge como uma estratégia que por vezes tende a interferir com as escolhas éticas e competentes.
Há muitos níveis da prática odontológica, e seria extremamente ingênuo esperar odontologia ideal para todos . , Tratamento básico simples, que às vezes é tudo o que é acessível ou cobertas por um terceiro, ainda deve ser honesto e ético. Nesse contexto, no entanto, dentistas éticos devem não só ser honesto para o paciente, mas com eles mesmos, quanto à escolha do tratamento, avaliação da sua própria formação e habilidades, e a adequação do seu comportamento profissional.
será que o praticante eticamente deficiente, tendo sido criada em um mundo de desonestidade, em um ambiente de apenas querendo apenas obter, mediocridade, e em uma comunidade que visa a "bater o sistema" e vender algo para fazer mais dinheiro em vez de servir, ser o modelo para a nossa profissão? Eu sinceramente espero que não.
Tornou-se claro para dentistas bem sucedidos que os atos de honestidade, a compaixão ética e a manutenção do paciente bem-estar à frente dos interesses pecuniários, todos trazem as recompensas tão zelosamente procurados pelos autores míopes de conduta vergonhosa e pouco profissional. Para sempre "fazer a coisa certa", como disse a nós pelos sábios, trará a recompensa muito mais enriquecedor do que esquemas para fraudar, para desonrarem ou para vender para fora.
É nosso dever para se reconectar com a sangue da vida da nossa profissão, o estudante. É imperativo que nós instruir, pelo bom exemplo, essa mercadoria acarinhados tão ausente durante os anos de formação de desenvolvimento profissional. A faculdade não deve olhar para o outro, nem tomar o caminho mais fácil, mas ser um monitor firme dos ideais que nosso Código de Ética explica como nosso privilégio especial.
Não devemos encolher com medo de que litigioso gremlins vai atolar-nos em uma sopa de distração. Devemos insistir na prestação de contas e responsabilidade Disciplina, quando indicado, deve ser justo, rápido e forte, sem a imagem de fraqueza e perdão. Não só temos de se reconectar com honra, temos de enviar uma mensagem clara.
Acima de tudo, cada um de nós tem o dever de tomar um interesse pessoal em um estudante, ou vários dentistas brotamento jovens. Devemos nos tornar um mentor e modelo one-on-one para cada um, de modo que o caminho certo da vida na profissão está indelevelmente gravada nessas mentes férteis e as mãos do futuro. Não basta dizer-lhes o caminho para o sucesso; mostrar-lhes!
Dr. Maitland é um ex-presidente da Associação Americana de Examinadores Dental, um membro do conselho executivo do Conselho Regional Nordeste de Examinadores Dental e membro do Conselho Estadual de Nova York do Dentistry. Seus comentários, reproduzido aqui com permissão, apareceu originalmente na revista Estética e Odontologia Restauradora
Novembro de 2006.