A Universidade de Buffalo Escola de Enfermagem foi premiado com uma Recursos e Serviços Administração de Saúde (HRSA) bolsa de formação Educação Advanced Nursing $ 1.120.953 para permitir que os profissionais de enfermagem para trabalhar com estudantes de odontologia em equipes interdisciplinares, compartilhando educacional e praticar experiências que melhoram oral e cuidados sistêmica.
a subvenção é financiada a partir de julho de 2013 a junho de 2016.
o diretor do projeto é Nancy Campbell-Heider, PhD, professor associado de enfermagem, presidente do departamento de pós-graduação de enfermagem e diretor do programa MS /médico da prática de enfermagem (DNP), que diz que este ano a pedido HRSA à apresentação de propostas espelhado do Instituto de Medicina & rsquo; s (OIM) apelo a uma maior ênfase em programas educacionais que incluam a educação interprofissional e experiências colaborativas para cuidados de saúde prestadores
& ldquo;. Coincidentemente, duas das nossas escolas & mdash; UB enfermagem e medicina dentária & mdash; já estavam discutindo a evidência cada vez mais convincentes sobre a relação entre estilo de vida e fatores fisiopatológicos como a saúde oral, a doença dental e múltiplas condições crônicas (MCC), & rdquo; diz Campbell-Heider. & Ldquo; As nossas discussões, finalmente, levar à parceria entre as duas escolas que reforçam esta subvenção & rdquo;.
Estas colaborações serão experiências únicas para estudantes avançados prática DNP que habitualmente colaboram com os médicos, diz Campbell-Heider <. br>
& ldquo; Trabalhando com dentistas e estudantes de odontologia será um novo empreendimento & rdquo;.
Marsha Lewis, PhD, RN, decano da Escola de Enfermagem, disse que estava satisfeito com o prêmio porque HRSA bolsas são extremamente competitivo e difícil de conseguir, e também porque ela é um forte defensor da educação interprofissional em ciências da saúde
& ldquo;. Recebendo o HRSA Advanced Nursing Education Training Grant oferece a Escola de Enfermagem de uma grande oportunidade para colaborar com a Faculdade de Medicina Dentária, & rdquo; diz Lewis. & Ldquo; Estamos muito animado para se juntar a nossos colegas em medicina dentária para melhorar a saúde e bem-estar na comunidade & rdquo;.
Por que treinar enfermeiras avançadas da prática sobre saúde bucal
Campbell-Heider diz que 27? por cento dos americanos têm mais de uma doença crônica e esta proporção consome mais de 66 por cento de todos os recursos da saúde. Algumas destas condições crônicas estão relacionadas com a saúde oral e, como a investigação recente demonstrou, doenças bucais, como periodontite pode afetar os resultados de doenças sistêmicas, como diabetes e doenças cardíacas.
No entanto, o acesso à saúde de alta qualidade oral cuidar de pacientes de cuidados primários é limitado em áreas rurais e carentes com saúde ea escassez dental do provedor, diz ela
& ldquo;. Assim como hoje & rsquo; estudantes de odontologia s estão sendo preparados para avaliar seus pacientes com MCC além do boca & mdash; tais como pressão arterial elevada e diabetes & mdash; enfermeiras avançadas da prática vai ser esperado para avaliar sinais precoces da doença periodontal em adultos e ou aplicar flúor verniz para as crianças que carecem de cuidados dentários & rdquo;.
Além de Campbell-Heider, outros membros da equipe da Escola de Enfermagem incluem Tammy Austin-Ketch, PhD, Susan Bruce, PhD, Patricia Nisbet, MS, e Yvonne Scherer, EdD.
UB Faculdade de Medicina Dentária da faculdade na bolsa de formação são Donald Antonson, DDS, reitor associado para os assuntos académicos e professor de odontologia restauradora, e Patrick Anders, DDS, MPH, diretor de medicina oral e professor assistente de ciências diagnóstico orais.
Karen Zinnerstrom, PhD, coordenador para a formação e avaliação no UB Faculdade de medicina e Ciências Biomédicas, irá trabalhar com a prática de enfermagem avançada e estudantes de odontologia em cenários simulados de equipe e outras avaliações de seus conhecimentos e habilidades colaborativas interprofissionais. Thomas Feeley, PhD, professor e presidente do Departamento de Comunicações UB, servirá como o avaliador no projeto.
A Universidade de Buffalo é uma universidade pública de pesquisa intensiva premier, o maior e mais abrangente campus em da Universidade Estadual de Nova York. mais de 28.000 alunos da UB perseguir os seus interesses académicos através de programas de mais de 300 cursos de graduação e pós-profissional. Fundada em 1846, a Universidade de Buffalo é um membro da Associação de universidades americanas
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