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Odontologia para Crianças: Como fomentar um Dental Attitude

 
positiva

Uma atitude positiva dental em crianças é um aspecto-chave que irá ajudá-los a cumprir com cuidados de saúde dentária para o resto de suas vidas. Segundo a Academia Americana de Odontopediatria (AAPD), técnicas de orientação comportamento específico pode ser aplicada por dentistas e dos pais para promover uma atitude positiva dental em crianças. Estas técnicas de orientação comportamento envolvem tanto aspectos farmacológicos e não-farmacológicos.

Aqui está uma visão geral das técnicas de orientação mais eficazes que podem ser adotadas.

1. Dentista Comportamento

As habilidades de comunicação adotadas por dentistas desempenham um papel fundamental na promoção de uma atitude dental positivo. Cada dentista deve estar bem consciente de estilos de comunicação adequados, que as crianças e os pais são propensos a notar. Tais estilos de comunicação terá um impacto sobre a satisfação dos pacientes e dos pais.

Na verdade, um estudo de 2001 sobre os pacientes de cuidados dentários com deficiência em Kansas revelou que determinados comportamentos dentista estavam ligados à baixa satisfação do paciente. Tais comportamentos incluem: explicação não devidamente procedimentos, correndo através de consultas, sendo impaciente e impedindo os pais de salas de exame. Um dentista deve evitar tais comportamentos se ele /ela tem a intenção de promover uma atitude positiva dental em crianças.


2. Pain Management

Um relatório de 2008, publicado na revista 'dor', revelou que uma visita ao dentista ou médico passado doloroso é uma possível causa de medo ou problemas comportamentais em pacientes. Isto significa que o manejo da dor é um aspecto crítico na promoção de uma atitude dental positivo. Simplesmente por prevenir a dor, o dentista irá acalmar os receios e ansiedades que as crianças possam ter, enquanto a construção de confiança e nutrir um relacionamento de longo prazo para futuras visitas.

Nem toda criança reage à dor no exatamente da mesma maneira. Portanto, os dentistas deve estar ciente da diferença na percepção de estímulos dolorosos exibido por crianças. Isto é particularmente assim com diferentes grupos etários. Por exemplo, as crianças de 4 anos possuem maior sensibilidade a estímulos dolorosos, apesar de ter uma menor capacidade de comunicar isso quando comparadas com crianças mais velhas.

Um profissional da área odontológica sempre profundamente observar o comportamento de uma criança e ouvir a sua /suas reações audíveis durante o tratamento. Os sinais típicos diga-conto incluem contorcido expressões faciais, reclamando, chorando e movimentos corporais agitados. Estes aspectos dará uma percepção mais clara do que a criança se sente, mesmo quando a criança não comunicar isso

Um dentista não deve desenvolver & quot;. Dor cegueira & quot; subestimando nível de dor do paciente. Na verdade, dentistas estaria em melhor posição para diagnosticar a situação simplesmente observando sinais de sofrimento de um paciente. Afinal, só o paciente sabe exatamente onde dói e o quanto dói.


3. A influência dos pais

Os profissionais da odontologia não são os únicos que podem promover uma atitude positiva dental em crianças. Os pais também podem oferecer uma contribuição significativa, especialmente se a criança já passou por uma experiência dental negativo. Em tal situação, o dentista terá um tempo difícil tentar mudar a perspectiva de uma criança que desenvolveu uma percepção negativa em relação à odontologia.

Também é importante que os pais são preparadas antes de visita ao dentista de uma criança, por isso, que eles não afetam as crianças com suas próprias ansiedades pessoais. Essa preparação pode exigir um pré-visita para se familiarizar com os procedimentos envolvidos.